经多年探索与实践,“建筑结构抗震”课程模式取得了显著建设成效。
4.1 人才培养成效显著
在品德养成方面:学生评价“抗震课让我学会以敬畏之心履行工程师职责”【证明材料1.1】;毕业生德才兼备,获“福建省五一劳动奖章”“‘一带一路’模范个人”“非物质文化遗产保护项目代表性传承人”等荣誉【证明材料1.2】;用人单位评价毕业生严谨务实、耐心专注,精益求精【证明材料1.3】。
在高阶思维方面:课程连续10年获“毕业生最喜爱的课程”,学生普遍反映抗震课促进其深度思考,增强其创新实践能力【证明材料1.1】;学生在各类学科竞赛中屡获佳绩,获“挑战杯”等国家级竞赛奖126人次(图8)【证明材料1.4-1.8】;用人单位对学生思辨力、系统工程观、数字建造能力给予高度评价【证明材料1.3】。
在服务产业方面:“震守一方”社会实践队连续7年深入12所中小学和14个乡村普及防震知识、开展房屋抗震性能鉴定,助力乡村振兴,获“全国大学生志愿者社会实践优秀团队”【证明材料1.9】。毕业5年左右,94%学生成长为技术骨干,为南极科考站等大型工程、木拱廊桥等传统建筑、肯尼亚等“一带一路”国家工程抗震作出贡献,学校被誉为“福建省建筑业黄埔军校”【证明材料1.2】。
图8国家级竞赛奖(人次)
4.2 教学团队示范引领
“建筑结构抗震”教学团队入选首批国家级课程思政教学名师和教学团队,被评为福建省防灾减灾教学团队和福建省科技创新团队【证明材料2.1-2.3】。
团队教师入选教育部教学指导委员会委员、全国课程教材与教学资源专家委员会委员、国家级百千万人才工程、享受国务院特殊津贴专家、福建省科技创新领军人才;团队教师主讲“建筑结构抗震设计”获福建省青年教师教学竞赛一等奖,获福建省科技进步一等奖2项、二等奖1项;被评为“福建省优秀教师”“五一巾帼标兵”,被授予“福建青年五四奖章”等【证明材料2.4-2.6】。
4.3 教学改革成绩突出
近年来,团队在国家级一流课程建设、国家级规划教材建设、省部级教研教改、省级教学成果奖等方面取得突出成绩(图9)。
图9教学改革成绩
2019年“建筑结构抗震设计”获首批国家级线上一流课程和福建省线上线下混合式一流课程【证明材料3.1、3.4】;自主研发的“近海腐蚀环境下高层建筑剪力墙抗震性能评估虚拟仿真实验”获批国家级虚拟仿真实验教学一流课程【证明材料3.2】,“建筑结构地震响应虚拟仿真实验”获福建省一流课程【证明材料3.6】;2021年“建筑结构抗震设计”获首批国家级课程思政示范课【证明材料3.3】,“乡村抗震助力振兴—建筑工程综合实践”获福建省社会实践一流课程【证明材料3.5】。
团队承担“新工科”研究与实践项目等省部级课题3项【证明材料3.7】,研究成果在《高等工程教育研究》等期刊发表论文15篇,下载量达4000余次,他引100余次【证明材料3.8】,获得重庆市优秀论文一等奖【证明材料3.9、3.10】;获批“十一五”“十二五”国家级规划教材、数字化教材和福建省优秀教学案例【证明材料3.11、3.12】;自主研发的课程目标评价系统促进教学质量评价的综合性和形成性,推动课程持续改进【证明材料3.13】。成果获福建省教学成果特等奖2项、二等奖2项【证明材料3.14】,支撑了土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级一流本科专业、福建省重点实验室、福建省产学合作示范基地等教学科研平台的建设【证明材料3.15-3.20】。
4.4 课程模式全国推广
“建筑结构抗震设计”国家级线上一流课程在“中国大学MOOC”“学银在线”向全国开放共享,开课20期,选课3.5万人,被64所高校引用;国家级虚拟仿真实验教学一流课程在国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台开课3年,选课1.23万人;国家级课程思政示范课在“新华网”展播,选课2.33万人(图10)【证明材料4.1】。国家级规划教材在70余所高校使用,累计销售约17万册【证明材料4.2】。
图10课程模式全国推广
团队与吉林建筑大学共建虚拟教研室,指导“智慧建造仿真模拟实验”等课程获批吉林省一流课程。团队负责人受邀参加全国教学研讨会、培训会,就一流课程建设、新工科人才培养等做主题报告20余场(表2),课程模式在福州大学、深圳大学等多所高校推广使用【证明材料4.3-4.9】;连续6年为福建省开展闽台师资培训,服务全省124所学校近1200名教师【证明材料4.10】。开展商务部“发展中国家抗震技术培训”,服务14个国家百余名工程师【证明材料4.11】。
4.5 专家媒体高度评价
以浙江大学罗尧治教授为组长,以北京交通大学杨娜教授、新疆大学于江教授、武汉理工大学谷倩教授、广州大学任凤鸣教授为成员的鉴定委员会评价:本成果理念先进、成果丰硕,具有示范引领作用【证明材料5.1】。
成果受全国万人计划教学名师青岛理工大学王燕教授、教育部教指委专家同济大学张伟平教授、华南理工大学季静教授和厦门大学施芝元教授高度评价【证明材料5.2-5.5】。福建省委常委周联清、邢善萍来校考察时对本成果在新工科人才培养中做出的贡献给予高度肯定【证明材料5.6】。学习强国、福建日报、中国青年网等主流媒体对抗震社会实践、科普活动、毕业生参与重大工程等进行了报道,引起强烈反响【证明材料5.7】(图11)。
图11 新闻媒体对抗震课程特色活动和建设成效的宣传报道